Hoy vamos a seguir con nuestro proyecto sobre los pueblos abandonados.
En España hay 3 tipos de pueblos abandonados:-
a)Después de la guerra Civil
http://es.wikipedia.org/wiki/Belchite
b)Por razones económicas
La gente se ha ido a las ciudades grandes
(ve el mapa)
c) Pueblos nuevos afectados por la crisis económica
http://www.noticias24.com/internacionales/noticia/31999/pueblos-fantasmas-en-espana-edificaciones-construidas-durante-el-boom-inmobiliario-permanecen-desoladas/
Vamos a hacer 2 cosas hoy.
1. Vamos a escuchar el texto de 3 canciones de José Antonio Labordeta sobre los pueblos abandonados.
José Antonio Labordeta era un artista de Aragón en el noreste de España y muchas de sus canciones tratan del problema del abandono de los pueblos.
Mira este mapa:
o este lazo:
http://www.pueblosabandonados.com/mapa
Entre 600 pueblos abandandonados, 200 están en Aragón y uno era el pueblo de los abuelos de mi amigo Miguel Tomás.
Aquí esta la canción "La Vieja"
Siempre te recuerdo, vieja, sentada junto al hogar
acariciando la lumbre, la cadiera y el pozal.
La tristeza de tus ojos de tanto mirar
hijos que van hacia Francia y otros hacia la ciudad.
Miguel dice que va bueno y parió la del Julián.
Tú te quedas con tus muertos, rezándoles sin parar,
pensando que en esta vida sólo se puede llorar.
Siempre te recuerdo, vieja, sentada frente al portal
repasando antiguas mudas que ya nadie se pondrá.
Al Cierzo de los otoños vas a buscar
palabras desde la Francia o desde la ciudad.
Maguel cayó del andamio y parió la del Julián.
Tú tus mitos y tus penas cubren barbecho y erial
cubren los viejos olivos con tu densa soledad.
Siempre te recuerdo, vieja, zurciendo la eternidad
con tus palabras menudas, ocultando la verdad.
Miguel murió del andamio y los chicos del Julián
al final de aquel verano volvieron a la ciudad.
A ti te enterramos pobre, como debía pasar,
al lado de tu marido, tus padres y el sacristán
que loco por las campanas se desgüazó ante el altar.
Siempre te recuerdo, vieja, nunca te podré olvidar,
eternamente paciente, sufriendo sin más ni más.
Grammatik: presens (Skriv upp några exempel)
Unas preguntas
¿Cómo era la vida de la vieja?
¿Adónde fueron sus hijos?
¿Cómo termina la canción?
Ahora la segunda canción que plantea la pregunta:
¿Por qué abandonó tanta gente los pueblos de Aragón.
La canción se llama "Todos repiten lo mismo" (Alla repeterar samma sak). Aquí está la canción.
Y la letra:
Todos repiten lo mismo
cuando dicen que se marchan,
con cuatro granos de trigo
se alimentaban.
Vivían él y la vieja
y el resto de la compaña
y al sol de los mediodías,
se calentaban.
Para la Navidad la oliva,
para el verano la siega, (skörd)para el otoño la siembra, (sådd)
para la primavera nada.
Mula, paridera y monte,
cielo, tristeza y casona,
el día que el tren se marcha
todo abandona.
Tenía viento y carreta (varukorg)y recuerdos de la guerra,
barro, sol, piedra y paisaje
y un regacho de agua muerta.
Para la Navidad la oliva,
para el verano la siega.
Se marchó una mañana
con la mujer y compaña
gritándole a los paisajes
palabras duras y altas.
Se fue harto de promesas,
harto de palabras buenas
y ahora debe andar perdido
por algún lugar del mapa.
Si en algún camino encuentras
gente con la casa a cuestas,
no les hables de su tierra
que te mirarán con rabia.
Con rabia en la voz y el viento
con rabia en las palabras,
con la rabia que produce
abandonar lo que se ama.Para la Navidad..........
Grammatik- Dåtiden (skriv upp några exempel)
Unas preguntas:
¿Querían dejar su pueblo?
¿Por qué lo hicieron?
¿Están contentos con la vida nueva?
Y una última canción
Regresaré a la casa
Regresaré a la casa,
la casa de mi padre,
abriré las ventanas
y que la limpie el aire.
Que limpie la esperanza,
que arrastre los recuerdos,
y arranque de los muros
los retratos ya viejos.
Que azote las arañas,
las ratas campesinas
que invaden los rincones
donde murió la vida.
Regresaré a la casa,
la casa de mi padre,
abriré las ventanas
y que la limpie el aire.
Renovaré los suelos,
el techo, los tejados
y el muro que soporta
los cierzos más airados.
Blanquearé el silencio,
el patio, la cadiera,
y el rincón donde, niño,
crecimos hacia fuera.
Regresaré a la casa,
la casa de mi padre,
abriré las ventanas
y que la limpie el aire.
Y cuando respirables
resulten las alcobas,
traeré a mis compañeros
para iniciar la obra
de levantar un árbol
delante de la puerta,
que dé cobijo al aire
y al hombre le dé sombra.
Regresaré a la casa,
la casa de mi padre,
abriré las ventanas
y que la limpie el aire.
Grammatik: Futurum och Konjunktiv (ge några exempel)
Una pregunta:
¿Por qué crees que esta persona vuelve a su pueblo?
Hur är situationen här hemma i Dalarna
Titta på artikeln i Dala Demokraten
http://dalademokraten.se/2013/02/20/befolkningen-okar-i-bara-tre-kommuner/
La segunda parte de la clase vamos a hablar un poco sobre tus entrevistas o tus investigaciones
¿Con quién / de quién hablaste?
¿Dónde vivía esta persona antes de irse?
¿Adónde fue esta persona?
¿Volvió otra vez a su pueblo?
El jueves vamos a hacer una clase entera en español y vas a dejarme tus ensayos sobre el abandono de los pueblos y tus pensamientos sobre tu vivienda en el futuro.
¡Muchísima suerte!
Finalmente... el ensayo para jueves
La vivienda y la identidad
Piensa en las cosas siguientes:
- ¿Dónde tienes tus raíces (rötter)?
- ¿Quién eres más? ¿Sueco? ¿Dalmas? ¿Leksing? o ¿Svensson (es decir tienes tu identidad en tu familia?
- ¿Qué importancia tiene tu casa /tu pueblo para tí?
- ¿Dónde vas a vivir cuando seas mayor ?
- ¿Piensas mudarte de Dalarna para vivir en Estocolmo (otra ciudad) o en el extranjero?
- ¿Conoces a alguien que ha dejado su pueblo para vivir en otro sitio? ¿Cómo fue la experiencia?
- ¿Qué pasa en los pueblos de Dalarna?
- ¿Qué podemos hacer para cambiar esta situación?
